MŁODZI DZIENNIKARZE Z JANISZEWIC
DZIEŃ 5
ERASMUS + ... nasze działania
Wyjątkowym wydarzeniem okazała się też wizyta w greckiej szkole w Leptokarii. Spotkanie było okazją, by porównać systemy edukacji i poznać rówieśników. Nawiązując konwersję uczniowie podszkolili swoje umiejętności językowe.
HARMONOGRAM DNIA:
1. Wprowadzenie do tematyki mediów społecznościowych – wykład (j. angielski)
• wprowadzenie podstawowych pojęć z zakresu marketingu w mediach społecznościowych. Wskazanie na dobre i złe praktyki komunikacyjne
• przedstawienie mediów społecznościowych jako ważnego i skutecznego narzędzia przekazywania treści marketingowych i informacyjnych
2. Prawa autorskie w Internecie– wykład (j. angielski)
3. Prezentacje polsko-greckie dotyczące regionu, szkoły, zainteresowań.
4. Broszura, ulotka – wprowadzenie – warsztaty w międzynarodowych grupach
- młodzież polsko-grecka pozna zasady konstrukcji informacji, contentu jaki powinna zawierać broszura, zasady szukania materiałów w Internecie itp.
5. Podsumowanie zajęć i ewaluacja (indywidualne rozmowy z uczniami).
6Zwiedziliśmy też ruiny zamku w Platamonas. To twierdza wzniesiona w XI wieku przez Krzyżowców. Nic nie jest w stanie opisać wrażenia, jakie robi widok z murów obronnych na mityczną siedzibę bogów greckich z jednej strony i malownicze wybrzeże Morza Egejskiego z drugiej strony...
Grecja to nie tylko kraj tysiąca wysp i gór, słynie też z różnorodnej i smacznej kuchni.
Do przygotowania tradycyjnych dań wykorzystuje się głównie lokalne składniki takie jak: owoce morza, bakłażany, pomidory, cytryny, oliwę z oliwek, różne rodzaje ryb i mięs. Wszystko to jest przede wszystkim świeże, na wyciągnięcie ręki. Ciekawym doświadczeniem okazała się wycieczka na targ do malowniczej miejscowości Neoi Poroi. Mówi się, że Grecy kochają jeść i kochają karmić innych. Możemy się o tym przekonać w naszej hotelowej stołówce. Codziennie czekają na nas wspaniałe przysmaki lokalnej kuchni: tzatziki, souwlaki, moussaka i inne.
4