Aktualności

          • ADOPCJA SERCA ... podopieczny naszej szkoły Nansen Ngangwa Daniel Divin

          • „Chciałbym zebrać miliony dzieci opuszczonych ze wszystkich narodów i je za darmo żywić i ubierać na duszy i na ciele.”

            Bł. Ks. Br. Markiewicz

            Szanowna Pani Agnieszka Pluta,

            Drodzy Uczniowie SP im. ks. Jana Twardowskiego

            w Janiszewicach

                                       

            Pragnę gorąco podziękować za aktywny udział w misyjnym dziele Kościoła,

            za kontynuację „Adopcji serca”, otwarte serca i solidarność z ubogimi dziećmi Kamerunu.

            Potwierdzam wpłatę 150 zł, która wpłynęła na nasze konto 7.06.2021r. i składam za nią szczere „Bóg zapłać”. Dziękujemy za każdą ofiarowaną złotówkę oraz modlitwę.

            Przekazane przez Was środki przeznaczamy – zgodnie z intencją – na Dzień Dziecka dla Nansen Ngangwa Daniel Divin - 69 L w szkole podstawowej na misji Balengou. Uradujemy także słodyczami kolegów i koleżanki z klasy „adoptowanego” chłopca.

            W jego imieniu oraz innych dzieci wypowiadamy szczere MERCI! czyli DZIĘKUJEMY!

            Zapewniamy, że Siostry wraz z podopiecznymi są wdzięczne za każdy gest dobroci

            i modlą się w intencjach Przyjaciół z Polski, dzięki którym ich życie staje się radośniejsze,

            z nadzieją na lepszą przyszłość.

            Z serdecznym pozdrowieniem, życząc obfitych łask Bożych i Opieki Matki Najświętszej

                            

                                                                                                                                                    s. Eligia Opiłowska 

                                                                                                                                    /Referentka Misyjna Zgromadzenia/

             

                                

             Warszawa, 8.06.2021 r.            Tel. 797 907 061; www.misje.michalitki.pl;  e-mail: misje@michalitki.pl„

          • WYCIECZKA ROWEROWA DO LASU - KLASA 6a

          • W dniu 1 czerwca 2021 roku odbyła się wycieczka rowerowa klasy VI A . Trasa, którą pokonali uczniowie (Janiszewice, Korczew, Wojsławice, Janiszewice) bogata była w zadania dodatkowe oraz konkurencje, które wykonywali w czteroosobowych grupach. Za wykonane zadania można było zebrać punkty, które liczyły się do klasyfikacji zespołów. Na początku uczniowie na Placu Zabaw mieszczącym się przy SP im. ks. Jana Twardowskiego w Janiszewicach rozwiązali test dot. zasad ruchu drogowego ułożony przez panią mgr Anetę Sitek – Rutkowską. Następnie mierząc czas od szkoły do Korczewa musieli policzyć średnią prędkość z jaką pokonali trasę.

            W kolejnym punkcie postoju, jakim był las w Wojsławicach, każda grupa wybrała jednego uczestnika, którego zadaniem było przejście z zasłoniętymi oczami po linii liczącej około pięciu metrów – linię tą wyznaczał nauczyciel. Kolejnym sposobem na zdobycie punktów przez uczniów był rzut szyszkami do wyznaczonego celu, rozwiązanie zagadek polonistycznych oraz układanie prac land-art ze skarbów lasu. Wycieczka została zakończona testem ze znajmości drzew. Zwycięzka drużyna wycieczki rowerowej to: Lena G., Zuzanna P., Krystian U. oraz Lena W. Zwycięzcom gratulujemy !!!!!! Organizatorem wycieczki był wychowawca klasy VI A pani mgr Monika Banaś – Winiarska.

          • MŁODZI ROWERZYŚCI NA START !!!!

          • 7 czerwca 2021r. w naszej szkole zorganizowano praktyczny egzamin na Kartę Rowerową. Dzięki Mobilnemu Miasteczku Ruchu Drogowego Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Łodzi Oddziału Terenowego w Sieradzu. Pomimo stresu i tremy wszyscy uczniowie zdali pomyślnie. uczniowie ubiegający się o Kartę Rowerową mieli komfortowe warunki zdawania egzaminu. Mali uczestnicy ruchu drogowego muszą jednak pamiętać, iż znajomość przepisów i zdany egzamin nie zwalniają ich ze zdrowego rozsądku i ostrożności na drodze. Szerokiej i bezpiecznej drogi mali kierowcy:#)

            Aneta Sitek-Rutkowska

            3

          • 1 CZERWCA - DZIEŃ DZIECKA

          • Dzień Dziecka ma swoje stałe miejsce w kalendarzu. W przeciwieństwie do tzw. świąt ruchomych obchody powiązane są z konkretną datą. Dzień Dziecka każdego roku obchodzimy 1 czerwca.

            Dzień Dziecka to święto obchodzone nie tylko w Polsce. Zostało ustanowione w 1954 r. przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ). Oficjalną przyczyną ustanowienia nowego święta było upowszechnienie ideałów i celów praw dziecka zawartych w Karcie Narodów Zjednoczonych. Dzień Dziecka obchodzony jest w różnych terminach niemal na całym świecie.  

            Co ciekawe, chociaż początek Dnia Dziecka datuje się na 1954 r., to pierwsze odnotowane w Polsce obchody pochodzą z lat 20. XX wieku. Wtedy święto dzieci związane było z Kościołem katolickim; dzień zaczynał się od wspólnej mszy rodziców i dzieci, po której wszyscy szli do szkół, gdzie odbywały się przedstawienia i lekcje w obecności rodziców. Od 1994 r. w Polsce są tradycją obrady Sejmu Dzieci i Młodzieży.

            Obchody dnia dziecka na świecie

            Dzień dziecka w różnych krajach przypada na różne dni. Datę 20 listopada ustanowiło Zgromadzenie Ogólne ONZ, aby podkreślić symboliczność dnia, kiedy uchwalono „Deklarację praw dziecka”. Jednak w 1955 r. każdy kraj członkowski ONZ mógł wybrać dowolny dzień. Efekt? Niektóre kraje celebrują dzień dziecka już w styczniu, inne dopero w listopadzie.

            Pierwszy czerwca to data przyjęta przez cały blok państw socjalistycznych, która została podtrzymana po przemianach polityczno-ustrojowych lat 80. i 90. XX wieku. Efekt? Pierwszego czerwca Dzień Dziecka obchodzą także Czesi, Węgrzy, Litwini, czy Ukraińcy. W Niemczech dzień dziecka można obchodzić dwa razy i także - podobnie jak w Polsce - wynika to z wydarzeń historycznych. Do zjednoczenia wschodnia część Niemiec obchodziła Dzień Dziecka 1 czerwca, a zachodnia 20 września. Po połączeniu Niemiec uznawane są obie daty.

            Za to we Francji i Włoszech dzień dziecka przypada na 6 stycznia, czyli w Święto Trzech Króli. W tych krajach dzień dziecka łączy się z dniem rodziny, podczas którego dzieci, oprócz prezentów, otrzymują od rodziców ciasto z wróżbą i koronę króla lub królowej. Tego dnia rodzice muszą spełnić każdą zachciankę dziecka.

            Zupełnie inaczej święto dzieci wygląda w Japonii, gdzie chłopcy i dziewczynki obchodzą je inaczej i w innym czasie. Chłopcy obchodzą dzień dziecka 3 marca, a dziewczynki 5 maja. W dniu obchodów święta chłopca, którego w tamtejszej kulturze uznaje się za przyszłą głowę rodziny, wiesza się w ogrodach papierowe ryby - symbol rodziny w Japonii. Ryby są w różnych kolorach; czarna ryba oznacza ojca, a czerwona matkę. Ryba niebieskie symbolizuje syna i wiesza się ich tyle, ilu jest synów w danej rodzinie.

            Dziewczynki natomiast, zgodnie ze stereotypem, w swoje święto stroją lalki w tradycyjne stroje japońskie, ponieważ ich dzień jest jednocześnie narodowym Świętem Lalki w Japonii.

            Życzymy wszystkim Dzieciom,

            aby ich dzieciństwo

            było jak najlepsze

            i aby trwało jak najdłużej!

          • EGZAMIN ÓSMOKLASISTY - zasady !

          • W dniu 25 - 26 – 27 maja 2021 r. odbędzie się egzamin ÓSMOKLASISTY!  PRZYPOMINAMY :

             Rodzic nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się;

             Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa;

             Zdający nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych;

             Wejście na egzamin od strony gimnazjum wg alfabetu:

             8 a – godz. 8.20

             8b – godz. 8.30

             Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m);

             Dezynfekujemy ręce;

             Na salę uczniowie wchodzą w maseczkach;

             Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających;

             Na egzamin nie wolno wnosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych, torebek,maskotek itp.

            Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą;

             Pamiętaj o legitymacji szkolnej;

             Uczeń używa długopisów piszących na czarno;

             Na egzaminie każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki,itd. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających;

             Uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej;

             Po egzaminie uczniowie nie gromadzą się, wychodzą ze szkoły.

          • 15 maja - Międzynarodowy Dzień Rodziny

          • 20 września 1993 roku Zgromadzenie Ogólne ONZ ustanowiło 15 maja Międzynarodowym Dniem Rodziny. 

            Ustanowienie święta miało na celu skupienie uwagi na rodzinie, jej problemach i wyzwaniach. 

            W rodzinie tkwi prawdziwa siła każdego człowieka. Bliskie, serdeczne relacje z rodziną i krewnymi to podstawa szczęśliwego funkcjonowania każdego z nas.

            Zachęcamy Państwa, aby właśnie tego dnia, zastąpić codzienny pośpiech wspólnym spędzeniem czasu z dziećmi, z Babcią, Dziadkiem, Ciocią i Wujkiem. Po prostu z całą rodziną. Wypełnijcie ten dzień rozmowami o marzeniach, zabawą na świeżym powietrzu, beztroskim uśmiechem.

            Niech ten dzień będzie wyjątkowy!

          • WYNIKI KONKURSU RECYTATORSKIEGO POEZJI KS.J.TWARDOWSKIEGO:)

          • Jury w składzie:

            Koordynator konkursu: Pani Anna Stobiecka

            Pan Witold Furmańczyk

            Pan Piotr Suwald

            wysłuchało i oceniło uczniów w następujący sposób:

            I grupa wiekowa: uczniowie oddziałów przedszkolnych i klasa 0

                I miejsce ex aequo:

            Anna Witaszewska, Julia Daniel, Kornelia Łągiewczyk, Magdalena Kluska

            Piecuch Jakub

            Pietrzak Kinga

            II grupa wiekowa: uczniowie klasy I-III

            I miejsce:

            Camelia Wiśniewska

            II miejsce:

            Antonina Winiarska

            III miejsce:

            Wiktoria Maniewska

            Wyróżnienie:

            Stanisław Budka

            III grupa wiekowa: uczniowie klasy IV-VIII

            I miejsce:

            Zofia Kaźmierczak

            II miejsce ex aequo:

            Oliwia Półgrabia

            Justyna Zarzycka

            III miejsce:

            Justyna Placek

            Wyróżnienie:

            Oliwier Jeliński

                             

                            Zwycięskie utwory nagrane w szkolnym studio nagrań znajdą się na płycie, która będzie wydana                       z okazji rocznicy urodzin patrona szkoły ks. Jana Twardowskiego. Podczas uroczystości zostaną wręczone dyplomy i nagrody.

                            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie a laureatom gratulujemy wyróżnienia.

            Koordynator konkursu

            Anna Stobiecka

             

          • ŚWIĘTO LUDZI KSIĄŻEK - DZIEŃ BIBLIOTEKARZA I BIBLIOTEK

          • "Biblioteka jest instytucją, która całym swoim istnieniem świadczy o rozwoju kultury. Jest ona bowiem skarbnicą piśmiennictwa, przez które człowiek wyraża swój zamysł twórczy." 

            Jan Paweł II

            Od 1985 roku Ogólnopolski Dzień Bibliotekarza i Bibliotek obchodzony jest 8 maja. Święto, zainicjowane przez Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.

          • Europejski Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych oraz Dzień Godności Osoby z Niepełnosprawnością Intelektualną

          • 5 maja obchodzimy Europejski Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych. W Polsce to również Dzień Godności Osoby z Niepełnosprawnością Intelektualną. To wyjątkowa okazja, aby pokazać, że każdy z nas ma równe prawa do aktywnego udziału w życiu społecznym, rodzinnym oraz zawodowym. Bariery i ograniczenia, które utrudniają osobom z różnego rodzaju niepełnosprawnościami swobodne funkcjonowanie, nie są wynikiem niepełnosprawności, lecz wyzwaniem do ciągłej zmiany otaczającej nas rzeczywistości.

            Czym jest dyskryminacja ze względu na niepełnosprawność?

            Dyskryminacja ze względu na niepełnosprawność ma miejsce, kiedy osoba, z powodu swojej niepełnosprawności, traktowana jest gorzej niż inna osoba w podobnej sytuacji. Wtedy mamy do czynienia z dyskryminacją bezpośrednią. Natomiast dyskryminacja pośrednia to sytuacja, gdy pozornie neutralny przepis, kryterium lub praktyka stawiają w szczególnie niekorzystnej sytuacji osoby niepełnosprawne w porównaniu do innych osób. Ponadto jako dyskryminację uważa się wszelkie niepożądane zachowania związane z niepełnosprawnością, których celem lub skutkiem jest naruszenie godności osoby i stworzenie onieśmielającej, wrogiej, poniżającej, upokarzającej lub uwłaczającej atmosfery.

            W Polsce żyje ponad 4 mln osób niepełnosprawnych. Ok. 100 tys. spośród nich to osoby z niepełnosprawnością intelektualną.

          • Vivat Polska! Vivat Konstytucja!

          • Zbliża się 230. rocznica uchwalenia Konstytucji Trzeciego Maja. 

            Konstytucji Trzeciego Maja była pierwszą w Europie i drugą na świecie spisaną ustawą zasadniczą, która stała się dokumentem tworzącym tożsamość suwerennego narodu. Z uwagi na brak możliwości przeprowadzenia apelu z udziałem publiczności, przygotowaliśmy krótki film upamiętniający to ważne wydarzenie historyczne. Zapraszamy!!! 

             

            Z okazji tego święta instytucje kultury prowadzone lub współprowadzone przez Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu realizują niemal 100 wydarzeń w całym kraju, a także na Litwie i Ukrainie. 

          • Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

          • O książkach w szkole, zwłaszcza na języku polskim, mówimy w zasadzie prawie cały czas. Czytamy lektury obowiązkowe i uzupełniające, teksty z podręczników czy dodatkowe materiały przygotowane przez nauczycieli. Odmieniamy „książki” przez wszystkie przypadki, często martwiąc się tym, że czytelnictwo spada i że coraz trudniej zainteresować młodzież tym, co znajdujemy w podstawie programowej. Tymczasem 23 kwietnia obchodzimy ustanowiony w 1995 roku przez UNESCO Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.

            W Polsce kwestie praw autorskich reguluje Ustawa z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Znajdziemy tam na przykład informacje o tym, że autorowi danego utworu, w tym oczywiście książki, przysługują autorskie prawa osobiste – czyli np. Henryk Sienkiewicz, którego nazwisko jest na okładce Potopu, nie może zdecydować, że od przyszłego wtorku zrzeka się autorstwa na rzecz Bolesława Prusa. Istnieją też autorskie prawa majątkowe, czyli – mówiąc w dużym skrócie – prawo do pobierania wynagrodzenia za stworzony przez siebie utwór. Te autor dzieła może jednak przenieść na inną osobę lub instytucję. Zgodnie z polską ustawą prawa te ustają (zwykle!) siedemdziesiąt lat po śmierci twórcy. Dlatego w tzw. domenie publicznej dostępne są utwory wspomnianych wyżej Sienkiewicza czy Prusa. Ich publikowanie i rozpowszechnianie jest legalne i nie trzeba płacić za to potomkom tych autorów.

          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ ZIEMI

          • 8
            Dzien_Ziemi_2021.pdf

            22 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi, którego celem jest zwrócenie uwagi na kwestie ochrony środowiska naturalnego, w tym promowanie zachowań proekologicznych i wdrażanie ich w życie społeczeństwa, zaczynając od najmłodszych pokoleń. Mając powyższe na uwadze Małopolska Agencja Rozwoju Regionalnego przygotowała dla uczniów szereg aktywności związanych z tematyką dbania o naszą Planetę. Prosimy o zapoznanie się z naszą ofertą z załącznika i zachęcamy do uczestnictwa.

            Z poważaniem, Magdalena Kasprzycka

          • DZIEŃ PAMIĘCI O HOLOKAUŚCIE I PRZECIWDZIAŁANIU ZBRODNIOM PRZECIWKO LUDZKOŚCI

          • Dzień Pamięci o Holokauście i przeciwdziałaniu zbrodniom przeciwko ludzkości został ustanowiony w 2004 r. i jest obchodzony w rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim.

            19 kwietnia 2021 r. przypada 78. rocznica wybuchu powstania w Getcie Warszawskim.

            W 1943 r. wkraczające na teren getta oddziały SS wyznaczone do jego likwidacji napotkały na opór członków Żydowskiej Organizacji Bojowej i Żydowskiego Związku Wojskowego. Mimo determinacji i zdecydowanej woli walki nie byli w stanie sprostać doskonale wyszkolonym i uzbrojonym niemieckim oddziałom. 16 maja 1943 r. żydowska dzielnica mieszkaniowa w Warszawie przestała istnieć.

            Żydzi, którzy nie zostali zamordowani bądź nie zginęli pod gruzami zniszczonych kamienic, kierowani byli do obozów. Wielu z nich trafiło do niemieckiego obozu koncentracyjnego na Majdanku, gdzie byli masowo mordowani w komorach gazowych i egzekucjach